Şanlıurfa Valisi Hasan Şıldak, 2024-2025 eğitim öğretim yılının sona ermesi dolayısıyla Onikiler Öğretmenevi’nde kapsamlı bir yılsonu değerlendirme toplantısı gerçekleştirdi. Toplantıya, ilçe milli eğitim müdürleri, şube müdürleri, okul müdürleri ve il milli eğitim müdürlüğü yönetici kadrosu katıldı.
Toplantının açılışında konuşan Vali Şıldak, Şanlıurfa’da yaklaşık iki yıldır başarıyla yürütülen “Başarıyı İzleme ve Geliştirme Projesi” (BİGEP)’nin geldiği noktayı detaylı şekilde değerlendirdi. “BİGEP, sadece bir sınav veya etkinlikler bütünü değil, eğitim alanındaki sorunları bütüncül ve disiplinli şekilde ele alan kapsamlı bir seferberlik projesidir” ifadelerini kullanan Vali Şıldak, projenin toplumun tüm kesimleri tarafından benimsendiğini ve eğitim alanında yenilikçi fikirlerin hayata geçirilmesi için dinamik bir zemin oluşturduğunu vurguladı.
Vali Şıldak, eğitim camiasının tüm paydaşları ile ortak hareket edilerek, il genelindeki okulların başarı performanslarının artırılması için kararlılıkla çalışıldığını belirtti. “Bu toplantı, geçmiş eğitim-öğretim yılının kapsamlı bir muhasebesini yapmak ve yeni dönemin hedeflerini netleştirmek için çok önemliydi” diyen Vali Şıldak, yeni eğitim-öğretim yılının hayırlı ve verimli geçmesini diledi.
Okul İdarecilerine Güçlü Mesaj: “Sizler Bu Başarının Dinamik Gücüsünüz”
Toplantı sonrası okul müdürleriyle gerçekleştirilen çalıştayda, Vali Şıldak okul idarecilerine seslenerek, “Sizler eğitim çalışmalarının en aktif ve dinamik aktörlerisiniz. Okulların başarı grafiği, kurumsal kimliği ve eğitim kalitesi doğrudan sizin özveri ve gayretlerinize bağlıdır. Bu bilinçle hareket etmeye devam edeceğinize inanıyorum” dedi. Ayrıca, eğitimcilerin gösterdiği üstün gayret ve fedakarlıklardan ötürü teşekkürlerini sundu.
BİGEP: Şanlıurfa Eğitiminde Seferberlik Hamlesi
Yaklaşık iki yıldır uygulanmakta olan BİGEP’in Şanlıurfa eğitim sistemindeki etkileri hakkında da bilgi veren Vali Şıldak, “BİGEP, sadece deneme sınavlarından ibaret bir proje değil; sorunların doğru tespiti, çözüm yollarının geliştirilmesi, uygulama takibi ve motivasyon odaklı sürdürülebilir bir sistemdir. Bu proje sayesinde eğitimde somut ilerlemeler sağladık” değerlendirmesinde bulundu.
Vali Şıldak ayrıca, “BİGEP bir kampanya, bir seferberlik, eğitimde odaklanma, farkındalık yaratma ve sahiplenme çalışmasıdır. Bu çalışmalar sayesinde şehrimizde eğitim kalitesini yükseltmeyi, yeni nesillerimizi daha güçlü ve donanımlı bireyler olarak yetiştirmeyi amaçlıyoruz” diye ekledi.
Şanlıurfa’nın Genç Nüfusu ve Eğitimde Öncelikler
Türkiye’nin en genç nüfusuna sahip illerinden biri olan Şanlıurfa’da eğitimin önemi bir kez daha vurgulandı. Vali Şıldak, “Şanlıurfa’da eğitim, üzerinde hassasiyetle durulması gereken en öncelikli ve zaruri alandır. Nüfus yapımız gereği eğitimdeki her adım, şehrimizin geleceğine doğrudan etki etmektedir. Bu yüzden üzerimize düşen sorumluluğun farkındayız ve çalışmalarımızı bu bilinçle sürdürüyoruz” dedi.
İlin eğitim ihtiyaçları ve eksiklerinin BİGEP sayesinde ayrıntılı şekilde tespit edildiğini ve veriye dayalı yol haritası oluşturulduğunu ifade eden Vali Şıldak, “Eğitimde bir check-up yaptık, ihtiyaçlarımızı net gördük. Bu çerçevede yol haritamızı hazırladık ve kararlılıkla uygulamaya devam ediyoruz” şeklinde konuştu.
Milli Eğitim Bakanlığı’ndan Pozitif Ayrımcılık ve Altyapı Yatırımları
Şanlıurfa’nın eğitim alanındaki açığını kapatmak için Milli Eğitim Bakanlığı’nın önemli destekleri olduğunu belirten Vali Şıldak, özellikle sınıf öğretmeni ve İngilizce branşlarındaki atamalarla kadro ihtiyacının hızla giderildiğini kaydetti. Ayrıca, derslik ve okul ihtiyacının son yıllarda önemli ölçüde azaldığını ve ikili eğitimden normal eğitime geçiş sürecinde büyük mesafe alındığını aktardı. “Yaklaşık 100 yeni okulun tamamlanmasıyla birlikte Şanlıurfa’daki okul açığımız neredeyse sona erecek ve öğrenci başına düşen sınıf mevcutları daha makul seviyelere inecektir” ifadelerini kullandı.
BİGEP Modelleri Türkiye Geneline Yayılıyor
Şanlıurfa’da uygulanan bazı BİGEP modellerinin Milli Eğitim Bakanlığı tarafından örnek alınarak Türkiye genelinde yaygınlaştırıldığını söyleyen Vali Şıldak, “Mevsimlik tarım işçilerinin çocuklarının e-Okul sistemine dahil edilmesi gibi projeler, Bakanlık tarafından örnek gösterilmiştir. Bu, eğitimde erişim ve takibin artırılması açısından çok önemli bir adımdır” dedi.
Yeni dönemde de eğitim kalitesini artırmaya yönelik pek çok projeye devam edeceklerini belirten Vali Şıldak, “Okullarımız kurumsal kapasitelerini artırmakta, özgüveni yüksek, takım ruhuna sahip eğitimcilerimizle birlikte çok önemli bir gelişim süreci yaşıyoruz. Başarı emareleri yavaş yavaş kendini göstermeye başlamıştır” diye sözlerini tamamladı.
Toplantı, karşılıklı soru-cevap bölümüyle sona ererken, Vali Hasan Şıldak’a toplantıda Vali Yardımcısı Mehmet Deniz Arabacı, İl Milli Eğitim Müdürü Asım Sultanoğlu, Milli Eğitim Müdür Yardımcıları, Şube Müdürleri, okul müdürleri ve öğretmenler eşlik etti.